不負責任影評-三個旋律，三段不完整的故事《你的情歌》
大家好，我是老王。
師生戀這樣題材在15年前或許令人感到大膽或是突破，但如今呢？
《你的情歌》一片用三個人的視角三段旋律，譜出一首樂章，訴說著理想、愛情、與希望。
你準備好了嗎？
那麼，讓我們開始吧。
正因為缺陷太過明顯，所以無法讓人感受其中的真實韻味。
《你的情歌》整部作品想用三段過去互相交織，卻令開頭顯得套路，結尾顯得突出，而過程顯的荒腔走板。
【樂團，從來不是一個人的事】
好的作品應該要有好的綠葉，黃嘉千之於柯佳嬿；馮翊綱之於傅孟柏，但在謝博安的故事裡，除了奶奶，更應該有一群有故事的人，而不是湊數的平面角色。
失意的流浪教師。
失戀的音樂老師。
失親的高中男孩。
這樣豐富的三種元素，卻交織成各自的曲章，乃至於在最後的最後我們只能用兩首歌來回憶三人彼此交錯痕跡，更多時刻，無法感受到劇中角色所含概的深度與悲傷。
而整部作品在整體情節的描述上也顯得走馬看花，不難看出音樂是為了串聯三個主要角色而工具話的媒介，但即便如此，是不是還是要保留一些對於夢想的熱情與執著？才不會另柯佳嬿的最後一句台詞顯得諷刺可笑。
【理想從來就不是獲得】
馮翊綱對傅孟柏說，理想從來就不是獲得，而是犧牲，這話馮翊綱懂，傅孟柏懂，只有柯佳嬿與謝博安弄混了理想與夢想的距離。
告了白就會成功嗎？
來到花蓮就能如願嗎？
對傅孟柏來說，能藉由謝博安他們來證明自己的教育理念與潛能開發，站上更高的舞臺，才能完成他的理想，只有傅孟柏的初衷，自始自終不曾改變，不是為了談戀愛，不是為了彌補過去的虧欠，而是即使頭破血流，即使遭人嘲笑，也要拼上一切去付出的犧牲。
教育資源、人才網羅、公關媒體、人際交流，若要完成理想，在花蓮小鎮能成功的機率大，還是森林學校呢？
而在最後的轉折反倒是令我最感欣賞的地方，我一直很喜歡神轉折的劇情，而如果這個神轉折能將伏筆與脈絡釐清，那更會另我喜愛，而《你的情歌》最後的轉折確實符合這些條件，而最後的三條道路，誰與誰的道路又何必要釐清呢？樂曲有所休止，故事有所節點，三人的人生都還會繼續下去，不是嗎？
我是老王，我們下次見。
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